Notas

Padres que no vacunan a sus hijos

La OMS advierte por la falta de vacunación y preocupa en Argentina por el brote de enfermedades ya erradicadas. Esta situación es mucho más preocupante debido al impacto mundial del Covid-19 que desató la pandemia que estamos atravesando.

La falta de vacunación ocurre porque en el mundo cada vez más padres no inmunizan a sus hijos, sitaución que hoy se agrava por el temor que muchos sienten de llevar a sus hijos a un vacunatorio o centro asistencial. En nuestro país se dá por lo general dentro de grupos naturistas.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) lanzó el alerta: en el mundo, uno de cada cinco chicos no recibe las vacunas que necesita y cada año 1,5 millón muere por enfermedades contra las que existe inmunización. La estadística pone el acento en un fenómeno nuevo: cada vez más personas, de todas las clases sociales y niveles educativos, rechazan vacunar a sus hijos por mitos sobre los efectos del “pinchazo”. Algunos creen que es mejor enfermarse y que el cuerpo se recupere, otros le adjudican a las vacunas secuelas como el autismo.

Según datos del Ministerio de Salud, en la Argentina las vacunas –que son gratuitas y se aplican sin necesidad de orden médica– llegan a 9 de cada 10 chicos. Sin embargo, el problema también preocupa. Existen comunidades volcadas a disciplinas alternativas que evitan la inmunización.
El riesgo es que se produzcan brotes de enfermedades ya erradicadas, que pueden crecer rápidamente por la falta de la barreras inmunológicas.

Es importante señalar que se puede conjugar el uso de medicinas alternativas con la vacunación del calendario oficial, que es obligatoria en los chicos.

Los riesgos quedaron a la vista en los últimos meses, hubo brotes de sarampión en Europa, Estados Unidos, Brasil, Venezuela, y nuestro país con 61* casos confirmados que podrían haberse evitado, ya que esta enfermedad había sido erradicada en el año 2000. (*actualizado a 18 dic 2019)

Los padres que están mal informados eligen no vacunar, con la finalidad de proteger a sus chicos, pero sin ser conscientes del riesgo al que los exponen, porque algunas enfermedades ya están erradicadas y no se tiene presente su gravedad.

«La inmunización es en realidad una de las innovaciones científicas más admirables, que ha contribuido enormemente a la prevención de muertes –en especial, en la infancia– y al aumento impresionante de la esperanza de vida y del desarrollo económico. Se calcula que cada dólar invertido en inmunización devuelve US$ 16 en ahorros en términos de atención médica y aumento de la productividad económica.» (OMS)

Cinco datos clave sobre la inmunización
(Fuente: OMS)

Dato 1: La inmunización mediante vacunación es la forma más segura de protegernos contra las enfermedades.

No importa lo que lea u oiga: las vacunas inducen una respuesta inmunitaria similar a la producida por una infección natural, pero, a diferencia de esta, no conlleva riesgos graves de defunción o discapacidad.

Dato 2: Estar vacunado es siempre la mejor opción, incluso si cree que existe bajo riesgo de infección.

Algunas enfermedades mortales que parecen haber pasado por todas las etapas menos la de erradicación, tienen la desagradable costumbre de reaparecer cuando las tasas de inmunización caen, tal como se ha observado en los brotes de sarampión que se registraron hace poco en toda Europa. Solamente asegurándonos de que todos se vacunan mantendremos tapada permanentemente la olla de las enfermedades prevenibles mediante vacunación. No deberíamos depender de las personas que nos rodean para detener la propagación de enfermedades; también nosotros tenemos la responsabilidad de hacer todo lo que esté en nuestra mano.

Dato 3: La combinación de vacunas es una práctica segura y beneficiosa.

La administración de varias vacunas al mismo tiempo no tiene efectos negativos en el sistema inmunitario del niño, le reduce las molestias y permite ahorrar tiempo y dinero. Los niños están expuestos a más antígenos con un resfriado común que con las vacunas.

Dato 4: No existe ninguna relación entre las vacunas y el autismo.

No existen pruebas científicas que vinculen la vacuna SPR (sarampión, parotiditis y rubéola) con el autismo o los trastornos autistas. Este lamentable rumor nació a partir de un único estudio de 1998 al que se le encontraron graves irregularidades al poco tiempo, tras lo cual fue retirado por la revista que lo publicó.

Dato 5: Si detenemos la vacunación, algunas enfermedades mortales reaparecerán.

Incluso mejorando la higiene, el saneamiento y el acceso al agua salubre, las infecciones seguirán propagándose. Si la población no se vacuna, podrían reaparecer enfermedades infecciosas que se han vuelto infrecuentes.

Quienes tengan dudas acerca de las vacunas deberían consultar a sus médicos y verificar la información en sitios web rigurosos. En la Red de Seguridad Vacunal, una red mundial de sitios web sobre seguridad vacunal certificada por la OMS, se puede consultar fácilmente información correcta y digna de confianza. La red de miembros tiene 47 sitios web en 12 idiomas y cada mes hace llegar a más de 173 millones de usuarios información fidedigna sobre seguridad vacunal, lo que ayuda a contrarrestar la nocividad de la desinformación.

Mas info:

https://apps.who.int/mediacentre/commentaries/2017/embrace-facts-vaccines/es/index.html

http://www.clarin.com/salud/vacunas-riesgo-falta-mitos-argentina-mundo-chicos-salud_0_1426657336.html

Sistema nervioso e inmune

109726488No te preocupes si tu bebé…

  • Tiene estornudos frecuentes.
  • Hipo reiterado.
  • Temblores cortos y aislados en manos, frente o mentón.
  • Sobresaltos frente a ruidos y/o movimientos bruscos.
  • Manos y pies fríos.

Estas manifestaciones son fisiológicas y totalmente normales en cualquier bebé, es la adaptación de su organismo (sistema nervioso e inmunológico) a su nueva vida fuera del útero.
A medida que va creciendo, desaparecen progresivamente.

La SAP recomienda vacunar a los chicos contra el COVID-19

Y completar la vacunación del calendario oficial, pediátrico, que en los últimos dos años, en coincidencia con la pandemia de COVID-19, ha caído en su cobertura entre un 10 y 12%, lo que abre la posibilidad de que regresen enfermedades que en este momento no se encuentran en el país.

El objetivo es que las familias acudan a vacunar a sus hijos contra el COVID-19 con el objetivo de llegar al inicio de clases, entre fines de febrero e inicios de marzo, con la mayor cantidad de niños con el esquema completo. 

👉La Sociedad Argentina de Pediatría marcó una fuerte postura a favor de la vacunación pediátrica, cuyo uso de emergencia para chicos de 3 a 11 años fue recomendada por la ANMAT, debido a que la población pediátrica representa el 8,8% del total de los casos confirmados desde el inicio de la pandemia en nuestro país.

👉Desde el mes de agosto a la fecha se observa una tendencia creciente de esta enfermedad en niñas, niños y adolescentes, tanto que actualmente 1 de cada 4 casos confirmados ocurre en menores de 18 años.

👉Si bien la carga de enfermedad en la niñez es menor a la de los adultos, también pueden infectarse y transmitir el virus a otras personas. En el contexto de las adecuadas coberturas de vacunación contra Covid-19 en adultos, los niñas, niños y adolescentes aparecen como el grupo susceptible de contraer la infección teniendo en cuenta las múltiples interacciones sociales.

👉La protección activa con vacunas seguras y eficaces permitirá proteger a los niños ante la emergencia de nuevas variantes, Delta o Gamma entre otras, que se están propagando más fácilmente en la población pediátrica, que al momento no está completamente vacunada. Es por ello fundamental alcanzar a nivel poblacional una alta cobertura de vacunación que construya una barrera epidemiológica que dificulte la trasmisión de SARS-CoV-2. Se necesita vacunar a los niñas, niños y adolescentes para alcanzar dicha cobertura, y de esta forma protegerlos y lograr inmunidad colectiva.

👉Todas las vacunas contra SARS-Cov-2 usadas en nuestro país han sido aprobadas o autorizadas por la Administración Nacional de Medicamentos, Alimentos y Tecnología Médica (ANMAT). Las vacunas aplicadas en nuestro país contra el Covid-19 son seguras y efectivas.

👉La vacunación contra el coronavirus en niñas, niños y adolescentes, es una estrategia que comenzó a aplicarse en diversos países, siendo una herramienta que no sólo beneficia a quienes la reciben, sino que contribuye a lograr protección comunitaria. La vacuna demostró ser segura y efectiva en estos grupos, en particular la vacuna Sinopharm utiliza una plataforma conocida (virus inactivado), similar a otras vacunas de calendario. 

¿Dónde inscribir a los chicos para vacunarlos?

En la Ciudad de Buenos Aires: https://bit.ly/3r6XnjDEn

Provincia de Buenos Aires: https://bit.ly/33Vh1Xb  

(Fuentes:
https://www.clarin.com/sociedad/sap-dice-1-4-casos-nuevos-covid-menores-respaldo-uso-sinopharm_0_aWqI2azyi.html

https://www.infobae.com/salud/2022/01/10/el-ministerio-de-salud-convoco-a-la-sociedad-de-pediatria-para-promover-la-vacunacion-contra-el-covid-antes-de-las-clases/)

Links de interés:

https://www.argentina.gob.ar/coronavirus/vacuna/preguntas-frecuentes-pediatricas

https://www.buenosaires.gob.ar/coronavirus/vacunacion-covid-19

¡Cuidado con el sol!

solCuando llega el verano y el tan esperado calorcito todos hacemos planes para pasear en el fin de semana. Pero, ¿cómo manejarnos con los chicos y el sol? ¿Qué es la insolación y cuáles son los tipos de quemaduras más frecuentes? ¿Qué hacer para evitarlas? Veamos…

“CUANTO MÁS CHICOS, MÁS SENSIBLES…”
La piel está compuesta por varias capas que actúan como barrera protectora frente a la agresión de gérmenes, agentes químicos y físicos. Los rayos solares, en gran medida, son “filtrados y absorbidos” generalmente sin causar daño. En los chicos, especialmente en los bebés, la piel es muy delgada y mucho más vulnerables a la acción irritante del sol. A medida que los chicos van creciendo el espesor de la piel aumenta y la susceptibilidad es menor, recién entonces los cuidados pueden ser menos “estrictos”.

“ESTA NOCHE VA A ESTAR COLORADO…”
Cuando tomamos sol inicialmente la piel se inflama, notamos que comienza a enrojecerse y posteriormente se pone tensa por el hinchazón o edema y aparece dolor.
Si la exposición fue intensa y “muy de golpe”, se va a “pelar” en los días siguientes porque los tejidos desvitalizados se reemplazarán por piel nueva. Cuando la cantidad de radiaciones recibidas es mayor aparecen ampollas pequeñas, luego se hacen mucho más extensas y al romperse pueden infectarse con facilidad.
De acuerdo a la magnitud de los signos y síntomas descriptos se define el grado de quemadura producida, que estará en relación a la cantidad de horas y el horario que el chico estuvo expuesto al sol y su edad.

“ESTÁ CON FIEBRE, ME PARECE QUE SE INSOLÓ…”
Cuando los chicos toman sol por primera vez en la temporada y aunque no esté “muy fuerte”, si están expuestos durante muchas horas, en ocasiones pueden aparecer en los chicos un gran decaimiento, fiebre alta, dolor de cabeza, sed intensa y piel enrojecida, tensa y “lustrosa”. Estamos entonces en presencia de la comúnmente conocida“insolación”.
En los casos de insolación recomendamos:
· Administrar medicamentos con acción antipirética/analgésica (ibuprofeno oparacetamol)
· Realizar baños de inmersión con agua fresca (no fría) cada 3 a 4 horas.
· Luego del baño, pasar reiteradamente una crema humectante, para rehidratar la piel.

¿CÓMO PREVENIR?
Tener en cuenta que…
– los bebés menores de 6 meses no deben exponerse al sol bajo ninguna circunstancia.
– a partir de los 6 meses la exposición al sol debe ser progresiva, “de a poco” para que el chico y su piel se vayan adaptando a lo largo de los días.
– es importante el uso de gorras o sombreros con viseras y refrescarles la cabeza seguido.
-respetar estrictamente los horarios “peligrosos” , aprox. de 11 a 17 hs, para evitar los rayos solares más perjudiciales.
– utilizar protectores solares que se adecuen a cada edad:
-hasta los 2 años protegerlos con factor de protección solar (fps) alto mayor de 45.
-de 2 a 8 años: con fps de 25 a 30
-mayor de 8 años: fps de 15 a 20
– renovar el protector solar 2 a 3 veces al día, para lograr el efecto deseado.

DIGAMOS PARA FINALIZAR
Cotidianamente es un tema muy consultado pero poco claro a la hora de tomar recaudos.
Los inconvenientes generados por “tomar sol” son más frecuentes de lo que se supone, por lo que siempre se justifica consultar a un profesional que aconseje acerca de cual es la mejor estrategia a seguir en cada caso.

Nuestro rol de padres

487903539Aunque es un hecho repetido a lo largo y a lo ancho de nuestro planeta, la tarea cotidiana de ser mamá y de ser papá sigue siendo, en el mundo que nos toca vivir, un milagro cotidiano.

Una sonrisa sin dientitos, un abrazo a la mañana, el dibujito de regalo, la nota de felicitación de la maestra, transforman nuestro dia a dia.

No es fácil acompañar a los hijos en su crecimiento, nos planteamos cómo estimularlos creativamente, cómo ayudarlos en la escuela, con sus amigos, cómo explicarles los conflictos con los que irremediablemente se van a encontrar, cómo afianzarlos en su confianza y en su capacidad de cambio.

No serán fáciles las pequeñas grandes decisiones de todos los días para que adquieran hábitos sanos, para que progresen siempre un poquito más y sean cada vez más independientes.

¿Qué exigirles, qué exigirnos?

Cada uno irá teniendo sus propias respuestas, cada uno irá construyendo su camino, enseñando pero también aprendiendo a escucharlos. Los adultos les acercamos información, algunas preguntas, aclaramos verdades y mentiras, intentando también acompañarlos en su camino para brindarnos opciones.

Nuestros hijos desde el primer encuentro nos transforman en seres comprometidos en ayudarlos a crecer pero también nos brindan la oportunidad de dar y recibir y de crecer nosotros como personas.

El peso del bebé

179813039¿Sabías que?…

…Los bebés aumentan entre 800 a 900 grs. de peso en el primer mes de vida.
…Que en el segundo mes aumentan un 20% menos que en el primero, aproximadamente 700 grs, y así hasta el 6° mes.
…Que a partir del 6° mes aumentan entre 250 y 300 gr.

«¡Se fracturó y le pusieron un yeso!”

182176178Que los chicos se caen y se golpean, no resulta ser ninguna novedad, forma parte del riesgo que conlleva la intensa actividad que despliegan.  Fracturas, luxaciones, esguinces, están siempre presentes en la fantasía de los padres, al producirse algún “golpazo”. Veremos entonces, cuales son las urgencias traumatológicas que más comúnmente ve el pediatra.

“LE HICIERON UNA PLACA Y TIENE FRACTURA”
Una de las situaciones más temidas y afortunadamente, poco frecuentes, son las fracturas  óseas. La gran mayoría son “en tallo verde” que significa que las fracturas son muy pequeñas,  casi imperceptibles, debido a que los huesos en los chicos son muy “flexibles o tiernos”.  Las más frecuentes son las de muñeca, antebrazos y pierna. Curan sin complicaciones, y en la  mayoría de los casos se inmovilizan (yeso o tutor con vendaje) para inhibir el dolor.

“SE LE SALIÓ EL CODO DEL LUGAR”
Suele pasar en chicos generalmente de 1 a 4 años, que repentinamente y sin mediar golpe  alguno presentan inmovilidad de un brazo “como si estuviera paralizado”.
Inicialmente todos piensan que es producto de un traumatismo y se suelen sacar radiografías que no muestran lesión alguna. Sucede que algunos chicos especialmente aquellos que son “laxos o flexibles”, sufren la luxación del codo o prono doloroso (dicho por los médicos), a causa de un tirón o tracción brusca de la mano sacando al codo de su lugar.
Se revierte fácilmente mediante una maniobra que los pediatras solemos realizar.

“NO PUEDE MOVER EL CUELLO”
Se trata de chicos de cualquier edad que presentan dolor y rigidez de cuello.  Es la conocida “tortícolis”, que se produce como consecuencia de la contractura aguda  de la musculatura cervical. Aparece casi siempre por la mañana (después de levantarse  de dormir), el chico evita girar la cabeza y permanece inmóvil (“se quedó duro”), para  aliviar así sus síntomas. Suele presentarse a causa de algún mal movimiento que realizó previamente y cede con calor local, reposo y analgésicos (ibuprofeno)

“RENGUEA Y LE DUELE AL CAMINAR”
En estos casos el chico presenta renguera o “cojera”, camina con cierta
dificultad, refiriendo dolor al apoyar el pié, generando la sospecha de haber tenido algún golpe allí o en la rodilla.  Se trata de la sinovitis transitoria de cadera, afección que se presenta en chicos de 3 a 8 años
y que implica una inflamación de la cadera como consecuencia de algún golpe o caída “de cola”.  El golpe impacta indirectamente en la articulación, produciendo aumento del líquido articular, da molestias y dolor al pisar y al caminar.  El diagnóstico se confirma con una ecografía y el tratamiento consiste en hacer reposo y en algunos casos en tomar analgésicos.

“LLAMEMOS AL PEDIATRA”
Como siempre decimos lo más importante, inicialmente, es mantener la calma e intentar transmitirle tranquilidad e al chico (la tensión y los nervios de los padres empeoran la situación).
En segundo lugar, tener en cuenta que en la gran mayoría de los casos
pueden ser tratados por el Pediatra y es él quien en definitiva definirá la necesidad de realizar estudios complementarios, y/o de interconsultar a un Traumatólogo Infantil.

Masajes en los chicos y en los bebés

182792176El masaje Shantala es una vía de comunicación diferente entre papás y bebés que favorece la construcción del vínculo temprano. Facilita el desarrollo de los chicos en lo físico, emocional, psicológico y espiritual. Se trata de un contacto saludable que beneficia no solo a los chicos que lo reciben sino también a los papás que lo dan. Es como una nueva vitamina que le ofrecemos a nuestros hijos, al tocarlos podemos transmitirles nuestros sentimientos, nuestro amor. La llamamos “Vitamina N” porque es un contacto nutritivo.

El mejor momento para comenzar con los masajes es a partir del mes de vida hasta los 7 meses aproximadamente, en esa etapa todavía los bebés no gatean ni caminan.

Los beneficios son muchos. Es fundamental el vínculo fundante que se establece entre los bebes y los papás en este momento de la vida, a partir de la comunicación a través del contacto, la mirada, la nutrición en el sentido amplio de la palabra. También la relajación, el alivio y la estimulación del bebé. Por ejemplo, para los bebés que tienen cólicos hay una secuencia específica a realizar que no solamente actúa sobre el bebé sino que ayuda también a la mamá o el papá que sienten que pueden hacer algo cuando sienten a su bebé llorar.

¿Sobre qué disciplinas, experiencias se basan estos masajes?

Sobre el masaje hindú, el masaje sueco, de la reflexología y del yoga, también de diferentes corrientes de la psicología, las ciencias médicas, la antropología, las ciencias de la educación y la psicomotricidad.

Los padres experimentan una inmensa satisfacción a través del contacto diario, piel a piel, con su hijo:

  • Adquieren confianza y seguridad en el cuidado cotidiano.
  • Desarrollan recursos que les permiten comunicarse.
  • El bebé recupera las sensaciones de calor, contención, paz y seguridad que tenía dentro del vientre materno.
  • Su efecto produce relajación permitiendo un mejor descanso.

Mejora el funcionamiento de todos los sistemas vitales:

  • Contribuye al desarrollo del sistema gastrointestinal
  • Refuerza el sistema inmunológico
  • Favorece la circulación sanguínea
  • Estimula la maduración cardiaca y pulmonar
  • Favorece la psicomotricidad.

¡El masaje infantil es tan beneficioso para quien lo recibe como para quien lo da!!!

Por Claudia Zaid

Consulta Prenatal

¿Qué es la Consulta Prenatal?  ¿Para qué sirve, es importante? ¿Tiene que asistir el papá además de la mamá?

La consulta con el Pediatra antes del nacimiento del bebé les da a los padres la oportunidad de conocer con antelación al futuro profesional. La relación con el pediatra se irá construyendo y es para muchos años, por eso es tan importante que la elección sea activa.

Les permite llegar al parto con la tranquilidad de que tendrán quien los contenga y a quien consultar en un momento en el que surgen muchas preguntas y dudas. Además, la elección del pediatra ya no sería motivo de preocupación en un momento de cambios, de adaptación y de muchas demandas del bebé.

Es muy importante encontrarse para conocerse previamente. Al pediatra le interesa conocer a los papás, saber de la historia de la pareja, de las familias… tanto sobre las historias clínicas, de sus antecedentes médicos como de sus fantasías  y miedos. El encuentro le permite a los papás contar con alguien de confianza. No se trata de necesitar al “mejor pediatra del mundo”, sino uno con el que se entiendan y que sea capaz de aclarar sus dudas y les inspire seguridad.

En las últimas semanas de embarazo, la mayoría de los padres ya empiezan a sentir la preocupación de si sabrán ocuparse de su bebé cuando nazca y las dudas comiezan a acumularse! Pero nada tranquiliza tanto como poder aclararlas en directo charlando cara a cada con su Pediatra, se trata de conocerlo y conocer su modalidad de trabajo:

Es importante averiguar sus posiciones sobre crianza, lactancia, vacunas y medicamentos para valorar si son compatibles con las propias. También conocer su disponibilidad para atenderlos y su modalidad de trabajo con las llamadas telefónicas, los fines de semana y las urgencias.

La primer consulta al Pediatra después del parto se realiza al 5º o 6º día de vida, aproximadamente a los 2 días del alta, para poder controlar al bebé, tratar las dudas y prevenir sobre los cuidados que deberán tomarse y evitar conocer al pediatra en alguna situación de urgencia.

Cuidados contra el Covid en las escuelas

Compartimos las recomendaciones que hace el Gobierno de la Ciudad para disminuir las posibilidades de contagio del coronavirus y de esa manera, evitar poner en riesgo la presencialidad.

En las escuelas rige un protocolo que genera un entorno saludable para chicos, chicas, docentes y todo el personal. Todos los establecimientos cuentan con equipo de limpieza, alcohol en gel y líquido, control de temperatura y una guía de cuidados.

Para que podamos seguir garantizando la continuidad de las clases presenciales, es fundamental que todos sigamos comprometidos con el cumplimiento de los protocolos también fuera de las escuelas.

Pedidos para las familias al ir a la escuela

  • En la medida de lo posible buscar alternativas al transporte público: ir en bici, caminando o en auto.
    En el caso que tengas que usar el transporte público, usá correctamente el tapabocas y asegurate que haya ventanillas abiertas para la circulación de aire. Luego, lavate bien las manos, o usá alcohol al 70% o alcohol en gel.
  • Cuando se trasladan en auto todos los pasajeros deben utilizar tapaboca correctamente colocado y las ventanillas deben estar bajas.
  • Ser puntuales en los horarios de entrada y salida para que no haya amontonamiento en la puerta de la escuela ni en los espacios de espera de transporte público.
  • Evitar las reuniones en las puertas de los establecimientos.

Dentro de casa

  • Lavate las manos ni bien llegues y no compartas vasos ni cubiertos. Tratá de evitar todo tipo de reuniones familiares o con amigos a menos que estas sean íntegramente al aire libre, en grupos reducidos, con distancia social y con el tapabocas correctamente colocado. Compartí la charla, pero no el mate ni vasos/botellas/platos.

Tapabocas

  • Cuando el tapabocas se humedece debe ser cambiado, dado que pierde eficacia.
  • Los/as chicos/as deben llevar un tapaboca de repuesto en la mochila.
  • Se recomienda el uso simultáneo de dos tapabocas cuando deban permanecer por tiempo prolongado en un ambiente cerrado sin la ventilación adecuada.

Recordá en todo momento las recomendaciones generales:

  • Usá siempre tapabocas. Debe cubrir nariz, boca y mentón.
  • Higienizate las manos de manera frecuente.
  • Mantené ventilados los espacios cerrados.
  • Tosé o estornudá en el pliegue del codo.
  • Desinfectá superficies comunes.
  • Evitá las reuniones sociales en espacios cerrados.

Conocé más sobre las medidas adoptadas en los alrededores de las escuelas en este link:
https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/cuidarnos-es-cuidarlos

(Fuente: GCBA)